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英语课程标准心得体会(实用5篇)目标描述关于读的要求: 一级 能看图识字 能在图片的帮助下读懂简单的故事 二级 能认读所学词语 能读懂教材中简短的要求或指令 能借助图片。 使静态的文字变成生动活泼的语言实践活动,积极创设情境教学,使学生在情境运用并不断学习。 3、创设新型师生关系。教师在整个教育教学要。
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